Mentoring: Prof. Dr. Oliver Kautny, Universität zu Köln/ Prof Dr. Michael Rappe, Hochschule für Musik und Tanz Köln
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Diskursanalytische Perspektiven auf die Darstellungsweisen von HipHop in Schulbüchern für das Fach Musik – Unter besonderer Berücksichtigung des Subgenres Gangstab-Rap
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Selbstinszenierung als performative Gemeinschaftsbildung im Deutschrap
Mentoring: Prof. Kirsten Kramer, Universität Bielefeld/ Prof. Dr. Michael Rappe, Hochschule für Musik und Tanz Köln
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„Lernen nicht, aber …“ – Zur Tanz- und Lernkultur Breaking
Publikation
Die mittlerweile fast 40-jährige Tradition des Breaking in Deutschland bietet faszinierende Einblicke in das Lernen der Tanzpraxen des Hip Hop vom informellen Aneignen auf der Straße bis zur Integration von Kursen in Bildungsinstitutionen. Im Rahmen einer qualitativen Studie und auf der Grundlage narrativer Interviews von Tänzer*innen der ersten Generation bis zu heutigen Schüler*innen führen die Autor*innen in das energiegeladene Gravitationsfeld einer selbstregulierten Tanz- und Lernkultur ein und verbinden dies mit einer ersten umfassenden Darstellung der Geschichte des Tanzes in Deutschland.
Waxmann, Münster, New York, 2023.
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Music Under New York. The impact of the COVID-19 pandemic on self-concepts and wellbeing of buskers in the MUNY program
Post Doc: DFG Walter Benjamin Programm: Kooperation New York University und HfMT Köln
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Sucht & Selbstkonzepte: Biographische Studien zur Heroinabhängigkeit von Musikern in Los Angeles
Promotion 2019 Mentoring: Kooperation Prof. Dr. Michael Ahlers (Leuphana Universität Lüneburg, Erstgutachter), Prof. Dr. Christoph Jacke (Universität Paderborn, Zweitgutachter), Prof. Dr. Michael Rappe (HfMT Köln, Drittgutachter)
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The Politics of Musical Participation: An Ethnographic Study of Women Singers in Post-Revolutionary Iran
Mentoring: Prof. Dr. Florian Heesch, Universität Siegen
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„Bang Your Head!” Heavy Metal Music and Dance in Germany
Mentoring: Prof. Dr. Florian Heesch, Universität Siegen, Website
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Contemporary A Cappella Arranging & Producing. Arrangement, Techniken, Produktionen und musikpädagogische Ausblicke
Mentoring: Prof. Dr. Michael Rappe, HfMT Köln; Kooperation mit Prof. Dr. André Doehring, Kunstuniversität Graz